FAHUSAC-CAMPUS VIRTUAL
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- Profesor: Deyris Alberto Donis Chocoy
E03.01 Estudios Socioeconómicos de Guatemala y sus interrelaciones con la Educación. Este curso se propone lograr que el estudiante se forme una concepción general de la realidad socioeconómica de Guatemala y establezca sus vinculaciones en los procesos educativos del país. Se estudian los indicadores que han influido en su desarrollo, así como las interrelaciones que se marcan permanentemente con los fenómenos educativos. Un elemento muy importante es la realización de investigaciones para el enriquecimiento de la teoría.
- Profesor: Judith Gómez
- Profesor: José Cecilio Del Valle Muñoz
- Profesor: Irma Patricia Rodriguez Mendoza
- Profesor: Milena Barillas
- Profesor: José Edy Valiente Reyes
- Profesor: Carlos Agustín Robles Reina
Los procesos de diseño y programación curricular de la Facultad de Humanidades hicieron necesaria la incorporación del curso Economía rural. El mismo se inscribe dentro del pensum y constituye parte importante en la formación del estudiante, porque se vincula con la Visión, Misión y los Objetivos Institucionales.
- Profesor: Wilian Alberto Jimenez del Cid
son las formas de como trasmitir el aprendizaje enseñanza tanto a adolescente como la andragogia
- Profesor: Héctor Hugo Lima Conde
- Profesor: Lilian del Rosario Pérez Vásquez
- Profesor: Maria Elizabeth Sinay Cornejo
- Profesor: Gloria Ester Alvarado Montoya
E100 Didáctica I. Este curso tiene como propósito introducir al estudiante al conocimiento de los principios, funciones y problemas de la Didáctica en sus aspectos teóricos, así también las teorías y modelos didácticos como elementos primordiales en su preparación para el ejercicio docente. A través del curso deberá adquirirse el dominio teórico y práctico de la didáctica y el aprendizaje con las teorías del aprendizaje y modelos didácticos, el método y las técnicas didácticas con sus relaciones y aplicaciones para impulsar aprendizajes significativos en el proceso enseñanza – aprendizaje. Asimismo, implica la planificación y desarrollo de objetivos de aprendizaje, hasta lograr las competencias (básicas, genéricas o transversales y específicas), utilizando los recursos propuestas en un plan de clase.
- Profesor: Enma Lorena Mangandid Jiménez
- Profesor: Walfre Estrada