FAHUSAC-CAMPUS VIRTUAL
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son las formas de como trasmitir el aprendizaje enseñanza tanto a adolescente como la andragogia
- Profesor: Héctor Hugo Lima Conde
- Profesor: Lilian del Rosario Pérez Vásquez
- Profesor: Maria Elizabeth Sinay Cornejo
- Profesor: Gloria Ester Alvarado Montoya
E100 Didáctica I. Este curso tiene como propósito introducir al estudiante al conocimiento de los principios, funciones y problemas de la Didáctica en sus aspectos teóricos, así también las teorías y modelos didácticos como elementos primordiales en su preparación para el ejercicio docente. A través del curso deberá adquirirse el dominio teórico y práctico de la didáctica y el aprendizaje con las teorías del aprendizaje y modelos didácticos, el método y las técnicas didácticas con sus relaciones y aplicaciones para impulsar aprendizajes significativos en el proceso enseñanza – aprendizaje. Asimismo, implica la planificación y desarrollo de objetivos de aprendizaje, hasta lograr las competencias (básicas, genéricas o transversales y específicas), utilizando los recursos propuestas en un plan de clase.
- Profesor: Enma Lorena Mangandid Jiménez
- Profesor: Walfre Estrada
- Profesor: Enma Lorena Mangandid Jiménez
- Profesor: Carlos Enrique Mayorga Zamora
- Profesor: Mayra Eugenia Mendizabal Tuc
- Profesor: Jennifer Juárez Gatica
- Profesor: Jennifer Juárez Gatica
Este curso tiene como propósito introducir al estudiante al conocimiento de los principios, funciones y problemas de la Didáctica en sus aspectos teóricos, así también las teorías y modelos didácticos como elementos primordiales en su preparación para el ejercicio docente. A través del curso deberá adquirirse el dominio teórico y práctico de la didáctica y el aprendizaje con las teorías del aprendizaje y modelos didácticos, el método y las técnicas didácticas con sus relaciones y aplicaciones para impulsar aprendizajes significativos en el proceso enseñanza – aprendizaje.
- Profesor: Karina Elizabeth Palacios Piedrasanta
Este curso tiene como propósito introducir al estudiante al conocimiento de los principios, funciones y problemas de la Didáctica en sus aspectos teóricos, así también las teorías y modelos didácticos como elementos primordiales en su preparación para el ejercicio docente. A través del curso deberá adquirirse el dominio teórico y práctico de la didáctica y el aprendizaje con las teorías del aprendizaje y modelos didácticos, el método y las técnicas didácticas con sus relaciones y aplicaciones para impulsar aprendizajes significativos en el proceso enseñanza – aprendizaje.
- Profesor: Karina Elizabeth Palacios Piedrasanta