FAHUSAC-CAMPUS VIRTUAL
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- Profesor: 198514995 Marta Julia Guandique Carranza
- Profesor: Guiselda León Hernández
- Profesor: Regina Quevedo Ortiz
PNH200 Patrimonio Natural, Cultural e Histórico. El curso desarrolla los contenidos fundamentales de la Geografía Física de Guatemala, puntualizando en el suelo, subsuelo, zonas ecológicas, recursos forestales y pesqueros, un componente importante es identificar y comprender los aspectos legales que protegen el patrimonio natural y cultural del país, con una enérgica posición comprensiva y denuncia alterna al deterioro de los ecosistemas y de la cultura.
- Profesor: Marco Antonio Pineda
- Profesor: Vilma Edith Téllez Lima
- Profesor: Eduardo Williams
- Profesor: Henry Flowers Evans
- Profesor: 20150086 Arsenio Osman Ramos
- Profesor: Vilma Edith Téllez Lima
- Profesor: Vilma Edith Téllez Lima
LA PRACTICA ADMINISTRATIVA, ES UN AREA QUE PRETENDE ORIENTAR AL ESTUDIANTE EN EL TRABAJO ADMINISTRATIVO QUE TODO PROFESIONAL DEBE REALIZAR A NIVEL INTERMEDIO SUPERIOR O SUPERIOR NIVEL LICENCIATURA, PERMITIENDO CONOCER CADA UNO DE LOS PROCESOS PARA SU EFECTO.
LA PRACTICA PRETENDE QUE EL ESTUDIANTE VISITE UNA INSTITUCIÓN ESTATAL EDUCATIVA EN EL AREA ADMINISTRATIVA DURANTE EL SEMESTRE PARA ASISTIR AL JEFE INMEDIATO Y SOCIALIZAR LAS EXPERIENCIAS RELACIONANDOLAS CON LOS CONTENIDOS YA APROBADOS
- Profesor: Raúl Armando Vega Piedrasanta
E404 Práctica Administrativa. Permite al estudiante evidenciar los conocimientos teóricos adquiridos a través de su formación como Técnico en Administración Educativa, empleando para ello, los registros y controles de la administración. El curso exige la puesta en práctica de modelos y recursos educativos, con metodologías participativas y de compromiso. Un elemento muy importante es el componente de gestión que se le debe imprimir a la práctica, la entrega y desarrollo de una estrategia de intervención, al interior de los establecimientos educativos.
- Profesor : Neftali Palma Chinchilla
DESCRIPCIÓN: E404Práctica Administrativa. Permite al estudiante evidenciar los conocimientos teóricos adquiridos a través de su formación como técnico en Administración Educativa, empleando para ello, los registros y controles de la administración. El curso exige la puesta en práctica de modelos y recursos educativos, con mitologías participativas y de compromiso. Un elemento muy importante es el componente de gestión que se le debe imprimir a la práctica, la entrega y desarrollo de una estrategia de intervención, al interior de los establecimientos educativos.
- Profesor: Rigoberto Alvarez Donis
- Profesor: Erik Israel Girón Juárez
- Profesor: Carlos Manuel Fonseca Penagos
- Profesor: Ruth Magdalena Aguilar Lemus
- Profesor: Argelia Maribel García y García
- Profesor: Ruth Magdalena Aguilar Lemus
- Profesor: Ruth Magdalena Aguilar Lemus