
IDI III. IV IDIOMA EXTRANJERO III y IV. Curso introductorio para aproximar al estudiante a los patrones lingüísticos y culturales del idioma extranjero.
- Teacher: Julissa Marisol Aldana Torres

este curso constituye la continuidad de la Administración Educativa I. Desarrolla las distintas corrientes de la Administración que van desde la teoría clásica, la neoclásica, la estructuralista, la teoría de las relaciones humanas. Responde también a las teorías de Maslow y de los autores Simon y March en la teoría moderna de las relaciones humanas. El curso no puede fijarse en la teoría clásica de Taylor y Fayol sino en el desarrollo de teorías administrativas más acordes con la dinámica educativa de los centros escolares y de las instituciones educativas
- Teacher: Carmencita Cristina Par López

E100.01 Didáctica II. El curso prepara a los estudiantes para la sistematización y aplicación de los contenidos de la Didáctica I, por medio de exposiciones, investigaciones, talleres y laboratorios para el ejercicio de la docencia. El curso exige el desarrollo de habilidades cognitivas e instrumentales; ello requiere apropiarse de la forma y el contenido explicito en el proceso enseñanza -aprendizaje. El curso contempla el planeamiento del aprendizaje, la redacción de competencias, los conocimientos y las prácticas de métodos, técnicas y estrategias de aprendizaje, la elaboración y uso de material didáctico, las técnicas y modalidades de verificación del aprendizaje para su respectiva utilización, en contextos interculturales.
- Teacher: Julissa Marisol Aldana Torres

Psicología General. Dentro del amplio campo de la ciencia, el estudio de la psicología se ha convertido en un requisito indispensable para conocer y analizar el desarrollo filo y ontogenético del ser humano, en relación con sus manifestaciones conductuales. El curso proporciona el análisis y la práctica de los principios psicológicos en el campo de la Pedagogía. También aborda el desarrollo histórico de la Psicología, el estudio de las diferentes escuelas representativas, así como las funciones más importantes del Sistema Nervioso, Central y periférico en el campo educativo
- Teacher: Carmencita Cristina Par López

