E401.1 Laboratorio de Formación Docente-PEM Y TAE SECCIÓN A-LIC. JUAN IXCHOP IXCOY

E126.1 Planificación Curricular-PEM Y TAE SECCIÓN A.LIC. MIGUEL ARTURO MUÑOZ AUDÓN

E114 Evaluación del Aprendizaje I-PEM Y TAE SECCIÓN A-LIC. MARIO ARMANDO GONZÁLEZ GONZÁLEZ

PS15.10 Estadística Descriptiva-PEM Y TAE SECCIÓN A-LIC. EDVIN TONIÑO GARCÍA RAMÍREZ

Ps15.1.  Estadística Descriptiva. Este curso tiene la finalidad de proveer al estudiante de las técnicas e instrumentos teóricos necesarios para recopilar, organizar, presentar, analizar e interpretar datos empíricos, que permitan tomar decisiones razonables fundadas en ellos. Medidas de tendencia central, cuartiles, deciles, centiles de variabilidad, dispersión, curva de distribución normal y variable bidimensional (correlación).

E3.02 Teoría Pedagógica del Nivel Medio-PEM Y TAE SECCIÓN A-DR. GENRI ADELSO SALAZAR GARCÍA

E401.1 Laboratorio de Formación Docente-PEM Y TAE SECCIÓN B-LIC. JUAN IXCHOP IXCOY

E126.1 Planificación Curricular-PEM Y TAE SECCIÓN B.LIC. MAYNOR SARBELIO SALAZAR CARIAS

E114 Evaluación del Aprendizaje I-PEM Y TAE SECCIÓN B-LIC. MARIO ARMANDO GONZÁLEZ GONZÁLEZ

E3.02 Teoría Pedagógica del Nivel Medio-PEM Y TAE SECCIÓN B-LICDA. MARIA AZUCENA DEL CARMEN LUCERO

PS15.10 Estadística Descriptiva-PEM Y TAE SECCIÓN B-LIC. EDVIN TONIÑO GARCÍA RAMÍREZ

Ps15.1.  Estadística Descriptiva. Este curso tiene la finalidad de proveer al estudiante de las técnicas e instrumentos teóricos necesarios para recopilar, organizar, presentar, analizar e interpretar datos empíricos, que permitan tomar decisiones razonables fundadas en ellos. Medidas de tendencia central, cuartiles, deciles, centiles de variabilidad, dispersión, curva de distribución normal y variable bidimensional (correlación).